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Cercle d’Apollonius

Portez une sonde munie de deux rubans à mesurer vers A et B et laissez une marque partout où |XA| : |XB| = k ; révélez le cercle sur lequel sont les marques, puis faites passer k lentement par 1 et regardez les cercles s'ouvrir en médiatrice.

Cercle d’Apollonius — Image réelle de l’application
Image réelle de l’application

Ce qui se passe

Fixez deux points A et B et demandez où peut être un point X k fois plus loin de A que de B. Mesurez : déplacez la sonde, lisez les deux rubans et laissez une marque chaque fois que le rapport est juste. Les marques tombent sur un cercle - celui d'Apollonius - dont le centre est sur la droite AB. À k = 1 le cercle devient la médiatrice ; près de 1 il est immense, et seul un morceau presque droit traverse la feuille.

Équations du module
Équations
|XA| = k·|XB|,  k > 0
k ≠ 1 :  un cercle, de centre C = (A − k²B)/(1 − k²), de rayon r = k·|AB| / |1 − k²|
k = 1 :  la médiatrice de AB
A et B sont des points inverses pour chaque cercle de la famille :  CA·CB = r²
k → 1 :  r → ∞ et le centre s'éloigne le long de AB ; les cercles s'ouvrent en la médiatrice

Autres expériences

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Théorème de Napoléon — Image réelle de l’application

Math

Théorème de Napoléon

Posez sur chaque côté d'un triangle quelconque une tuile équilatérale, marquez les trois centres et reliez-les : un triangle équilatéral, quelle que soit la forme - puis construisez les tuiles vers l'intérieur, en expérience séparée, et comparez les aires.

Inégalité de Ptolémée — Image réelle de l’application

Math

Inégalité de Ptolémée

Un quadrilatère dans un cercle et ses trois produits en rectangles à la même échelle : AB·CD et BC·DA mis bout à bout égalent exactement AC·BD tant que D reste sur le cercle. Détachez D et amenez-le à l'intérieur - l'égalité disparaît, une inégalité demeure.

Quadrilatères inscrits et circonscrits — Image réelle de l’application

Math

Quadrilatères inscrits et circonscrits

Deux critères différents, deux expériences : déplacez D jusqu'à ce que les angles opposés fassent 180° et qu'un cercle passe par les quatre sommets ; puis construisez un quadrilatère dont les côtés opposés ont des sommes égales, et un cercle touche les quatre côtés. Cassez chacun exprès, et décidez quel cercle est possible.